Das gibt es zum Mittagessen:

Speiseplan Montag 1.11. – Freitag 5.11..2021

Montag	Dienstag	Mittwoch	Donnerstag	Freitag
Schulfrei!!	Schulfrei!!	Hähnchen Cordon Bleu (gefüllt mit Putenschinken u. Käse) mit Tomaten-Paprikasauce, dazu Erbsengemüse und Röstitaler Vegetarier: Zucchini-Möhrenpuffer auf Balkangemüse, dazu Kartoffelpüree	Bio Penne mit Champignon-Rahm-Sauce Vegetarier: Bio Penne mit Champignon-Rahm-Sauce	Fischstäbchen (Seelachsfilet) mit Rahmspinat, dazu Kartoffelpüree Vegetarier: Fischstäbchen (Seelachsfilet) mit Rahmspinat, dazu Kartoffelpüree

Aufgrund der begrenzten Zeit beim Essen, essen wir den Nachtisch in Ruhe im Ganztag.

Speiseplan 25.10.21 – 29.10.21

Montag	Dienstag	Mittwoch	Donnerstag	Freitag
Hähnchennuggets mit Kartoffelwedges, dazu Krautsalat „Hawaii“ und Ketchup Vegetarier: Kartoffeltasche mit Frischkäsefüllung auf Zucchinigemüse, dazu Käsesauce und Tomatenreis	Minestrone vegetarische Gemüsesuppe, dazu Ravioli mit Tomatenfüllung und Brötchen Vegetarier: Minestrone vegetarische Gemüsesuppe, dazu Ravioli mit Tomatenfüllung und Brötchen	Minestrone vegetarische Gemüsesuppe, dazu Ravioli mit Tomatenfüllung und Brötchen Vegetarier: Minestrone vegetarische Gemüsesuppe, dazu Ravioli mit Tomatenfüllung und Brötchen	Hähnchengyros mit Pommes Frites, dazu Tzatziki und Blattsalat mit Hausdressing Vegetarier: Vegetarisches Schnitzel auf Karotten natur, dazu Tomatensauce und Salzkartoffeln	Schlemmerfilet vom Alaska Seelachs mit Schnittlauch-Rahmsauce, dazu Reis und Blattsalat mit Hausdressing Vegetarier: Schlemmerfilet vom Alaska Seelachs mit Schnittlauch-Rahmsauce, dazu Reis und Blattsalat mit Hausdressing

Aufgrund der begrenzten Zeit beim Essen, essen wir den Nachtisch in Ruhe im Ganztag.

Die Angaben über kcal/kJ sind Durchschnittswerte, die sich auf 100 g des Menüs beziehen. Alle Menüs sind mit jodiertem Speisesalz hergestellt. Alle Komponenten der BIO-Linie werden aus Zutaten mit BIO-Qualität gemäß EG-Öko-Verordnung gekocht. Unsere Saucen werden mit Weizenmehl und Kartoffelstärke gebunden. Aus Gründen der Produktsicherheit werden unsere Rohkartoffeln vom Hersteller mit Schwefel vorbehandelt. Reklamationen über unsere Produkte können nur am Liefertag berücksichtigt werden. Zusätzlich behalten wir uns markt- und lieferbedingte Änderungen der Menüzusammensetzung vor. ZIA= Zusatzstoffe, Informationen und Allergene.
Mit folg. zugelassenen Zusatzstoffen und Informationen: 1=Farbstoff; 2=Säuerungsmittel; 3=Konservierungsmittel; 4=Verdickungsmittel; 5=Antioxidationsmittel; 6=aus Fleischteilen zusammengefügt; 7=Nitritpökelsalz; 8= Sauce Hollandaise mit pflanzl. Fett; 9=Süßungsmittel; 10= Phosphat
Mit folg. Allergenen: 11a = Weizen; 11b = Gerste; 11c = Hafer; 11d = Dinkel; 12=Krebstiere; 13= Ei; 14=Fisch; 15=Erdnüsse; 16=Soja; 17=Milch; 18a = Mandeln; 18b = Haselnüsse; 19=Sellerie; 20=Senf; 21=Sesamsamen; 22=Schwefel; 23=Lupinen; 24=Weichtiere
Spuren von Allergenen, die nicht als Zutat gekennzeichnet sind, können vorhanden sein

Auf ein letztes Rooaaaarrr!

Wie schnell doch die Zeit vergeht! Vor kurzem waren wir noch kleine Baby-Löwen und jetzt sind wir schon richtig ausgewachsen 😁😇. Das letzte Schuljahr an unserer tollen Schule steht an und wir wollen nochmal alles aus uns rausholen ! Mit viel Fleiß und mindestens genau so viel Spaß natürlich 😉! Also: Volles rooaaaarrr voraus 💪🦁 !

Ausflug zum Kaisergarten

Den Kaisergarten „erfahrBar“ machen, dass war das Ziel des Familiengrundschulzentrums Concordiaschule.

Hier für wurde ein Ausflug angeboten, zu dem sich Eltern mit ihrem Kind anmelden konnten. Und wie die Eltern und ihre Kinder wollten!! Alle Plätze waren belegt und so starteten wir an der Concordiaschule zu einem kleinen Ausflug.

Auch wenn dieses Ausflugsziel vielleicht nicht für alle unbekannt war, so verliert die Tierwelt im Kaisergarten trotzdem nie an Faszination.

Doch es gab auch ein paar neue Bewohner des Kaisergartens zu entdecken. Die Alpakas bestaunten unsere Gruppe neugierig aus ihrem Gehege. Während die Goldschakale eher schüchtern aus ihrem Versteck raus schauten und leider etwas kamerascheu waren :).

Es war ein schöner Ausflug. Wir sagen herzlichen Dank, an alle die dabei waren.

Schauen sie auf der Seite des Familienzentrums doch immer mal wieder nach unseren tollen Angeboten. Vielleicht sind sie beim nächsten Mal dabei. Wir freuen uns auf sie.

Koalas im Straßenverkehr!

Schon nach unserer ersten Schulwoche stand für uns unser erstes Fußgängertraining an, um von Beginn an den Schulweg sicher bewältigen zu können. Begleitet wurde unser Training von der Polizei sowie vielen lieben Eltern. Die Koalas haben diese Aufgabe hervorragend gemeistert und sich als Belohnung einen Einblick in das Polizeiauto verdient. Außerdem konnten wir an diesem Tag mit Blaulicht, Sirene und Polizeilautsprecher für alle anderen Kinder der Concordiaschule die große Pause einläuten.

Concordia goes Kampfsport :)

Aktion zum Weltkindertag

Anlässlich des Weltkindertages 2021 haben wir unsere künstlerisch-kreativen Kräfte aktiviert und ein „kleines Kunstwerk“ gezaubert. Wir hoffen es gefällt euch 🙂

Herzlich Willkommen, Koalas!

Neu an der Concordiaschule ist seit dem 19.08.2021 die Koalaklasse mit ihren 25 koalastarken Kindern und ihrer Klassenlehrerin Frau Schönherr. Von Tag zu Tag gewöhnen wir uns mehr an den Schulalltag und lernen täglich etwas Neues dazu. Wir lachen viel, spielen zusammen und genießen die gemeinsame Zeit miteinander. Wir sind sehr gespannt, was das Schuljahr alles für uns bereithält und hoffen, dass uns nichts trennen wird.

Kinderrechte leben und erleben

Wie im gesamten Schulleben an der Concordiaschule, vermittelt und lebt auch der Ganztag das Thema Kinderrechte.

Die Schüler erleben, dass jedes Kind einzigartig ist. Jeder ist anders und darf es auch sein. Wir unterstützen die Schüler dabei Erfahrungen mit Vielfalt machen zu können und regen sie an, über Gerechtigkeit kritisch nachzudenken. Sie sollen gegenüber Vorurteilen sensibilisiert und dazu motiviert werden, aktiv gegen Unrecht und Diskriminierung vorzugehen. Jeder, Klein wie Groß, soll sich mit Respekt begegnen.

Dabei ist von großer Bedeutung, dass alle Kinder eine Wertschätzung für ihre Sprache und Kultur erfahren. Nur so sind sie in der Lage, eine positive Identität aufzubauen.

Die Räume und Angebote im Ganztag sind so gestaltet, dass jeder sich darin wiederfindet. U.a. deshalb fühlen sich unsere Schüler im Ganztag so wohl, denn sie dürfen mitbestimmen und werden nach ihrer Meinung gefragt.

Dies sind im Moment zwei Rechte, die wir intensiv bearbeiten:

Kinder haben das Recht, sich zu
informieren, zu sagen, was sie denken
und mit zu entscheiden.

Kinder haben das Recht auf Freizeit,
zu spielen, sich auszuruhen und sich mit
ihren Hobbies zu beschäftigen.

Hier ein Beispiel zum Thema Mitbestimmung. Die Löwen haben ihr Recht auf Mitbestimmung genutzt. Demokratisch wurde geplant und entschieden, wie die Gestaltung der Fenster sein soll. So wurden zwei Fenster zu Kinderrechtefenstern gestaltet. Zwei, damit auch jede Idee gewürdigt wird.